金沙赌场代理网:怎样练好英语口语日常自学英语口语训练方法

小黄供稿

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口语训练有助于培养语感。学习语言就必须培养语感,语感对学好一门语言起了很重要的作用。小编整理了怎样练好英语口语 日常自学英语口语训练方法,欢迎参考借鉴。

怎样练好英语口语

首先,要保证自己口语或者听力活跃,我们最应该做的就是英语单词的积累。市面上有很多的英语单词书籍,大家在选择的时候,一定要选择那种例句比较丰富的词汇书籍,然后再积累单词的时候,先看英语单词的音标,然后直接看英语单词的例句来理解英语单词的意思,这样不仅仅能够为记忆单词创造良好的语境,提升自己的语感,而且还不容易忘记。

第三个阶段英语口语学习技巧就是进一步的扩展,我当时采用的方法应该是大家可能非常喜欢的方法,跟读影视资料。我挑选了我最喜欢的美剧:《老友记》,找到了里面的某一集,然后先看一遍,大致熟悉一下剧情,第二遍的时候,就试着关掉字幕,看自己有哪些听不懂的地方,搞定了听力这个环节之后我就开始跟读人物的台词,跟读的过程可以试着录音,跟读完之后通过录音感受自己的发音与原语音到底存在着哪些差距,并试着改进,就这样反反复复,直到自己满意为止。

第四个阶段就是实战。我当时选择的方式是找一个地道的外国人聊天,我让他纠正了我发音里面的毛病,也教会了英语口语学习技巧,这个阶段感觉收获最大,因为前几个阶段都是属于自学,自己听自己的声音还是比较片面的,通过别人来改正自己的发音进步更加明显。这里建议大家可以选择一家专业的英语培训机构来训练自己的口语,阿卡索外教网。

日常自学英语口语训练方法

1、 朗读,大声吐词清晰准确的朗读

必须要每周坚持最少3-4次,每天早晨找安静的地点,大声朗读英文素材。朗读时要注意两点:一是声音要大,二是保证单词语句的连贯流畅,保证吐词清晰的基础上,加快语速同时不显得语言杂乱无章。要保持保质保量,不以为追求每天度过的句式材料有多少,注重英文材料的精读,掌握词汇、短语搭配、语法和逻辑结构。弄懂每一句话,每一个单词。一定要把舌头缕清,保证唇齿的清楚,口齿伶俐。每天清晨快速朗读课文,也同练“绕口令”一样,会使口齿逐渐伶俐起来。

2、 背诵,选择优质英文段落记忆背诵

当然背诵的英文材料必须是本土的地道优质文章,经过筛选的难度略高于自身英语水平的,背诵英文材料是语言知识累积输入的状态,背诵完全理解掌握的英文,是数据信息不存存储的过程,再遇到需要听说环节,可以把积累的存储的信息转化输出。同时在背诵的过程中,不仅仅是记忆了语言本身,也扩充了词汇量、夯实了语法基础,奠定了语感。背诵的英文材料越多,在遇到不同情况的时候,对事物的看法用口语表达的方式越多,形式越灵活。

3、单词,英文材料阅读积累扩词汇量

口语能够帮助他们丰富词汇量。孤立的单词不容易记,而语句、文章是有情节的,词放在句子里,联系上下更便于识记。经常口语,接触到的生词、句式日益增多。这对灵活运用常用词以及短语十分有益。实践证明,英语表达能力强的学生都善于口语,通过口语积累词汇。

与人交流的前提是要听懂别人在讲什么,因此我们在英语口语的练习中首先要注意词汇量的积累。其方式多样,如阅读、做题、听录音、看录像或原文电影等,来扩大词汇量、掌握英语的习惯表达方式,扩大知识面和训练英语逻辑思维能力。这些训练,可使我们熟练掌握常用的词组、短语等。只有熟练,会话才能流利,与人交流才能不假思索地脱口而出。

3、 互译,日常经常进行英汉汉英互译

在越到阅读浏览汉语材料时候,不自觉要求自己把汉语转化成英语模式,再遇到不会翻译的语句、段落时候,把原来汉语文段划出来,单独查阅权威词典,知道自己可以完全理解掌握新的词汇短语、语法的用法。同时配合阅读中英文双语读物,每看一段自己翻译一段,同时对比原本的译文和自己的差异。找出自己的毛病,并理解万为什么原文翻译要优于自己。开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程。高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度。先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文,把汉语译文口译回英文。

4、 复述,把看过的英文材料话题复述几次

不管是看了英文读物期刊,还是电影,首先看过之后了解事情梗概,讲述一遍,然后根部不同细节,把重要的组成或者思想观点,正确流利的讲述几遍,直到保证自己可以更原文一直为止。用自己的话背诵所听的英语故事或文章短文,应该大量练习。特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国人喜欢用大而宽泛的词汇,不够具体生动,而真正地道的英语口语确是充满着短小、活泼、生动的短语,富有生气。

5、会话,训练模拟日常生活对话情景

通过对日常生活题材的讨论,逐步提高语言的组织能力。要熟练掌握日常口语会话,就必须掌握范围广阔的、基本得当的日常用语。自己设定和模拟一些真实场景,如怎样表示想与陌生人交谈;怎样表示喜爱与厌恶,赞同与异议;怎样问路与指路等。外教设计情景,组织会话,并进行反复实践。在实践中仔细对比英语语言习惯、规律,文化背景等与汉语不同的地方,只有掌握了英语的语言文化才能更好地理解和运用英语。通过中西文化及语言的差异比较,设计日常口语会话情景,训练日常口语会话。

此外,练习口语还需要注重讲述的语言的声调、口音、发音等等方面,语言的表达是多方面展现,开始时就注意语音、语调,大胆效仿,及时纠正口型和舌位,才能讲出标准的英语,对于少年儿童的英语口语表达能力的培养,口语训练就更为重要了。口语训练有助于冲破心理障碍,敢于大声口语英语课文,就敢于开口说英语。


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